首页 > 行为分析

1.观察：观察幼儿在不同时间、不同情境下的行为表现，包括语言、情绪、社交、认知、运动等方面。 2.记录：记录观察到的幼儿行为，可以采用文字、图片、视频等多种方式进行记录。 3.分类：将记录的幼儿......